UF0319: SISTEMA OPERATIVO: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN: INTERNET-INTRANET Y CORREO ELECTRÓNICO

Modalidad: ONLINE. | Horas: 30


Objetivos específicos

- Conocer el funcionamiento básico de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad.
- Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación organización de la información dentro del sistema, y en la red –Intranet e Internet-, de forma precisa y eficiente.
-Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepción, emisión y registro de información

Programa

Unidad didáctica 1: Introducción al ordenador (hardware, software).

1.Hardware.
  1.1.Tipología y clasificaciones.
  1.2 Arquitectura de un equipo informático básico.
      1.2.1 Componentes: Unidad Central de Proceso (CPU), memoria central y tipos de memoria.
      1.2.2 Periféricos: Dispositivos de entrada y salida, dispositivos de almacenamiento y dispositivos multimedia.

2.Software.
  2.1 Definición y tipos de Software.
  2.2 Sistemas operativos: Objetivos, composición y operación.

Unidad didáctica 2: Utilización básica de los sistemas operativos habituales.

1.Sistema operativo.

2. Interface.
  2.1 Partes de entorno de trabajo.
  2.2 Desplazamiento por el entorno de trabajo.
  2.3 Configuración del entorno de trabajo.

3. Carpetas, directorios, operaciones con ellos.
  3.1 Definición.
  3.2 Creación
  3.3 Acción de renombrar.
  3.4 Acción de abrir.
  3.5 Acción de copiar.
  3.6 Acción de mover.
  3.7 Eliminación

4. Ficheros, operaciones con ellos.
  4.1 Definición.
  4.2 Crear.
  4.3 Acción de renombrar.
  4.4 Acción de abrir.
  4.5 Guardado.
  4.6 Acción de copiar.
  4.7 Acción de mover.
  4.8 Eliminación

5. Aplicaciones y herramientas del Sistema operativo

6. Exploración/navegación por el sistema operativo.

7. Configuración de elementos del sistema operativo.

8. Utilización de cuentas de usuario.

9. Creación de Backup.

10. Soportes para la realización de un Backup.

11. Realización de operaciones básicas en un entorno de red.
  11.1 Acceso.
  11.2 Búsqueda de recursos de red.
11.3 Operaciones con recursos de red.

Unidad didáctica 3: Introducción a la búsqueda de información en Internet.

1. Qué es Internet

2. Aplicaciones de Internet dentro de la empresa.

3. Historia de Internet.

4. Terminología relacionada.

5. Protocolo TCP/IP.

6. Direccionamiento.

7. Acceso a Internet.
  7.1 Proveedores.
  7.2 Tipos.
  7.3 Software.

8. Seguridad y ética en Internet.
  8.1 Ética.
  8.2 Seguridad.
  8.3 Contenidos.

Unidad didáctica 4: Navegación por la World Wide Web.

1. Definiciones y términos.

2. Navegación.

3. Histórico.

4. Manejar imágenes.

5. Guardado.

6. Búsqueda.

7.Vínculos.

8.Favoritos.

9. Impresión.

10. Caché.

11. Cookies.

12. Niveles de seguridad.

Unidad didáctica 5: Utilización y configuración de Correo electrónico como intercambio de información.

1. Introducción.

2. Definiciones y términos.

3. Funcionamiento.

3. Gestores de correo electrónico.
  3.1 Ventanas.
  3.2 Redacción y envío de un mensaje.
  3.3 Lectura del correo.
  3.4 Respuesta del correo.
  3.5 Organización de mensajes.
  3.6 Impresión de correos.
  3.7 Libreta de direcciones.
  3.8 Filtrado de mensajes.

4. Correo Web.

Unidad didáctica 6: Transferencia de ficheros FTP.

1. Introducción.

2. Definiciones y términos relacionados.

Temporalización

UNIDAD DIDÁCTICA

HORAS

1. Introducción al ordenador (hardware, software).

 

2. Utilización básica de los sistemas operativos habituales.

 

3. Introducción a la búsqueda de información en Internet.

 

4. Navegación por la World Wide Web.

 

5. Utilización y configuración de Correo electrónico como intercambio de información.

 

6. Transferencia de ficheros FTP.

 

TOTALES 

30 HORAS

Formación necesaria para acceder con éxito

No requiere formación previa

Especificaciones

Curso Scorm. Ejercicios prácticos y Evaluaciones integrados en temario. Simuladores.
Contenidos conforme a certificado de profesionalidad “UF0319: Sistema operativo; búsqueda de la información: Internet/Intranet y correo electrónico”

Hardware necesario y periféricos asociados

Ordenador y conexión a Internet

Pc o Portátil : Pentium II, CPU 3Ghz, 512 Mb de memoria RAM

MAC: Power Mac 64, Power Mac 65 ó Equipo Apple con procesador Inter 16 Gb RAM

Conexión a Internet: Adsl mínimo 1Mb o conexión 3G con una velocidad superior a 128 kbps/seg.

Software necesario

· Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3
· Flash Player
· Java Sun (Google Chrome requiere la actualización 10 de la versión de Java)
· Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9

Tiempo de respuesta

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

Servicios del campus virtual

- Guía didáctica: En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.

- Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

- El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información.

Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

- Actividades: Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.

- Tutores a disposición del alumno:Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.

Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)

Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.

- Otros servicios: Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.

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